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Ligne et forme

Plat ou en relief : forme et volume

Un cercle est plat, une sphère a du volume. Avec la lumière, l'ombre et quelques lignes en plus, tu transformes une forme plate en quelque chose que tu pourrais presque attraper.

5e-6e primaire10 à 12 ansBrouillon: Pas encore relu par un enseignant d'arts plastiques.

Pourquoi

Comment un dessin sur une feuille plate peut-il avoir l'air de contenir une pomme que tu pourrais prendre ?

Ta feuille est plate : elle n'a qu'une largeur et une hauteur. Pourtant, tu peux y dessiner une sphère, une boîte ou un vase qui semblent avoir de la profondeur.

Ça marche parce que ton œil se laisse tromper par l'ombre et par les lignes qui partent de biais vers l'arrière.

Vois-le

Choisis une forme plate et glisse vers le relief. Regarde quelles faces et quelle ombre s'ajoutent.

à moitié
En route du cercle vers le volume (sphère) : la lumière, l'ombre et une face en plus donnent de la profondeur.
Description de l'image

Une forme plate, par exemple un cercle, un carré ou un triangle. Un curseur la transforme pas à pas en forme en volume : le cercle devient une sphère avec de la lumière et de l'ombre, le carré un cube avec une face du dessus et une face de côté, le triangle un cône. Le texte dit comment s'appellent la forme plate et la forme en volume.

Comprends-le

Une forme plate (2D) a deux mesures : la largeur et la hauteur. Le cercle, le carré, le rectangle et le triangle sont des formes plates. Tu les dessines avec une ligne de contour ou tu les remplis d'une seule couleur.

Une forme en volume (3D) a une mesure en plus : la profondeur. La sphère, le cube, le pavé, le cylindre, le cône et la pyramide sont des formes en volume. En art, on appelle cela aussi le volume.

À chaque forme plate correspond une forme en volume : d'un cercle, tu fais une sphère, d'un carré un cube, d'un rectangle un pavé ou un cylindre, d'un triangle un cône ou une pyramide.

Pour dessiner le volume, tu as deux outils. Des faces en plus : pour un cube, tu dessines aussi la face du dessus et une face de côté, de biais vers l'arrière. Et l'ombre : le côté opposé à la lumière est plus foncé, et une forme ronde passe peu à peu du clair au foncé.

La règle

Plat (2D) = largeur et hauteur. En volume (3D) = largeur, hauteur et profondeur. Tu montres le volume avec des faces en plus et avec l'ombre.

Exemple résolu

Tu as dessiné un carré. Comment en faire un cube ?

  1. Depuis trois coins du carré, dessine de courtes lignes obliques vers l'arrière, toutes dans la même direction et de la même longueur.

  2. Relie les extrémités : tu obtiens ainsi une face du dessus et une face de côté.

  3. Choisis d'où vient la lumière. Laisse la face avant claire, rends la face de côté plus foncée et la face du dessus à moitié foncée.

  4. Réponse

    Un cube avec trois faces visibles, chacune avec son propre ton.

Fais-le

Choisis un niveau. Tu reçois chaque fois un nouvel exercice, corrigé tout de suite.

S'exercer

Est-ce plat ou en volume : une boîte à chaussures ?

Est-ce plat ou en volume : une boîte à chaussures ?
Choisis la bonne réponse

Crée-le

Un projet sur papier, en classe ou à la maison.

Des formes plates à une nature morte

30 à 45 minutes

Ce qu'il te faut

  • du papier à dessin
  • un crayon HB et un crayon tendre (4B)
  • une gomme
  • trois objets de ta maison ou de la classe : quelque chose de rond, quelque chose d'anguleux et quelque chose avec une pointe

Comment t'y prendre

  1. Pose les trois objets côte à côte sur la table, avec de la lumière d'un seul côté (une fenêtre ou une lampe).
  2. Dessine d'abord seulement leur forme plate : un cercle, un rectangle, un triangle. Très légèrement.
  3. Transforme-les en formes en volume : ajoute des faces et des bords arrondis là où il faut.
  4. Regarde d'où vient la lumière et hachure les côtés sombres avec le crayon tendre.
  5. Sous chaque objet, dessine une ombre sur la table, du côté opposé à la lumière.

Regarde en arrière: Quel objet a le plus l'air d'être en volume ? Était-ce grâce à l'ombre ou aux faces en plus ?

Pièges

  • Faux: Un cercle et une sphère, c'est la même chose.

    Un cercle est plat. Une sphère a de la profondeur : tu le montres avec la lumière et l'ombre.

    Juste: Si tu veux une sphère, fais tomber la lumière à un seul endroit et assombris peu à peu le bord de l'autre côté.

  • Faux: Pour un cube, tu dessines les lignes obliques dans toutes les directions.

    Alors le cube n'est plus juste : les faces semblent basculer.

    Juste: Les lignes vers l'arrière sont parallèles et de même longueur, ou elles se rejoignent en un seul point (voir la perspective).

  • Faux: Le volume, on le fait avec une ligne de contour épaisse.

    Un bord épais rend au contraire une forme plus plate, comme dans une BD ou un coloriage.

    Juste: Utilise l'ombre à l'intérieur de la forme, pas seulement un bord autour.

Dans la vie

  • Un panneau de signalisation est plat, un cône de chantier sur la route est un cône.
  • Un sculpteur travaille avec un vrai volume : tu peux faire le tour d'une sculpture et la voir de tous les côtés.
  • Dans les jeux vidéo et les films d'animation, les personnages sont construits comme des formes en volume, avec une lumière qui décide de l'ombre.

Histoire

À la Renaissance, les peintres en Italie utilisaient un fort contraste de clair et de foncé pour donner l'air arrondi aux formes. C'est de là que vient le mot chiaroscuro, en italien clair-obscur.

À table

Cherchez ensemble à la maison un objet pour chaque forme en volume : une sphère, un cube, un cylindre et un cône. Lequel a été le plus difficile à trouver ?

Une question pour en parler ensemble, parents et enfants. Il n'y a pas de mauvaise réponse.

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